手掌蓋印

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八月份穩定孩子們的情緒,

以各種蓋印的方式玩索藝術,

探索自己的小手能夠做什麼?

並透過不同的方式體驗各種美感經驗。

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有孩子沒有嘗試過蓋手印,

一沾上印泥後,發現自己的手上有顏色

馬上就表達說「我要洗手…」等話語。

孩子從雙手沾滿顏料、對皮膚的觸覺,

以直接的經驗來探索自己的小手,最後完成手印畫。

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一開始因為手弄髒而排斥的孩子們,

也漸漸地多了笑容。


布丁杯花朵蓋印

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體驗手的蓋印後,

接下來要使用生活中常見的回收物來做蓋印,

讓孩子們探索不同的方式呈現。

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蓋印完後練習以撕貼的方式貼上圓點貼紙

孩子們自己嘗試撕下貼紙,

訓練孩子們的手眼協調能力,

且布丁盒的蓋印範圍較大,

孩子們能較簡單的貼入框內,

由簡單慢慢練習,增進孩子們的成就感。


中秋賞月蓋印

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準備紙盤讓幼兒以簡易的方式完成月亮,

孩子們要觀察自己的月亮是否填滿完成中秋月圓的模樣,

也在做運筆前的練習。

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天空以毛球沾染顏料,

並以小木夾夾取讓幼兒較容易抓握,

且以較小的小木夾練習拿取時,

孩子們也能運用三指抓握的方式完成蓋印。


 蘋果樹蓋印畫 

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融入團體生活後,

要開始創作自己村裡的蘋果囉!

以葉子及蘋果的泡棉沾染顏料蓋印,

並且使用水彩筆練習畫直線,

也是為了未來運筆前的練習哦!

想看看更多孩子們這兩個月的藝術創作嗎?

歡迎到蘋果村相簿觀賞哦~

相簿連結 ↓ 

http://jhongsiao.pixnet.net/album/set/8615673

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