從每天的學習區的角落學習到走入社區
生活中的種種都在學習,不管老師.學生.及家長們
我們都是息息相關相互相助,教學相長的好伙伴
簡單好玩的串珠遊戲
首先是需要先測量長度才開始進行,
要做手練就用自己的手腕測量線的長度
先需要有足夠的耐心穩定拿捏不同的珠子力道才能將線穿過珠子洞
也需要靠手眼協調才能夠完成一條手鍊地作品喔!
看似簡單做起來可不容易呢!
學著家人每天張羅一家大小的飲食,
扮演家人拿着工具為家中環境進行修繕工作,
玩煮飯的遊戲,讓孩子得以模仿、進行角色扮演,
將平日對家人的觀察化為假裝遊戲,透過想像力,
模擬社會生活,同時強化認知學習。
透過不同的材質積木、夾板和捲筒各式配件進行建構組合,
大家依自己的創作和想像力進行獨特的組合造型,
有的孩子就會想和別人討論合作一起完成屬於兩人的作品
而有的就會自己想辦法解決遇到的困難獨自完成創作,
所以他們最喜歡積木區能展現自己的伸展舞台!
新年到送祝福~寄賀卡帶孩子認識郵筒 ,
看到郵局有兩個大大的桶子,這不是垃圾桶喔!
而是用來寄信的。
桶子上面還有不同的顏色,
一個是綠色,一個是紅色。
綠色表示平信,按照一般的時間寄就可以,
紅色就需要快捷屬於航空,所以需要快一點的時間,
回程就遇到郵差先生,有開車送包裹及騎車及送信,
我們很熱情的跟郵差打招呼!
認識不同行業的人對我們的幫助發展,
懂得欣賞及尊重別人的服務,
並培養他們愛護公物,珍惜社區資源。
彥松媽媽在過年前夕來說過年的故事外
還有圍爐活動也來了好多的志工們參與
讓活動更順利圓滿!
感謝志工的協助與幫忙,
有您們真的很幸福!