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雖然受限於疫情,很多活動及分組都不能舉行....

但也抹滅不掉老師們想給孩子的豐富課程!!!!!!

 

108年下學期的多元社團仍舊照樣進行~

唯一不同的是以班級為主唷!!!

讓我們來看看剛開始上課的孩子們做了那些成品吧!

 

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第一堂課,要完成的作品是「小白兔』!!!

 

首先是讓孩子們適應黏土的黏性~

並告知孩子們如何施力能讓黏土變得更光滑唷!

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將一塊大的黏土分為兩塊~

努力努力的搓圓~~~

多元社團-小白兔🐰_200511_0018.jpg多元社團-小白兔🐰_200511_0015.jpg

再將一塊黏土分成兩等份~

我們要準備來做兔子的耳朵囉!!!

多元社團-小白兔🐰_200511_0070.jpg多元社團-小白兔🐰_200511_0020.jpg多元社團-小白兔🐰_200511_0026.jpg

多元社團-小白兔🐰_200511_0071.jpg多元社團-小白兔🐰_200511_0043.jpg

將兩等份搓成為長條狀~

並輕壓後黏上兔子耳朵內的粉紅色~~

多元社團-小白兔🐰_200511_0054.jpg多元社團-小白兔🐰_200511_0081.jpg

將兩顆圓變成雪人的形狀後~~~

將兔子的耳朵及手和腳黏上,兔子就大功告成囉!!!

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看看我們的兔子,是不是各有各的特色呢!!!!

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緊接著的課程,要讓孩子加入工具的使用~

所以第二堂的課程作品為「鯨魚」!

1090415多元社團-鯨魚_200511_0002.jpg1090415多元社團-鯨魚_200511_0006.jpg

鯨魚的步驟比較簡單些!

先讓孩子將黏土搓成水滴形狀~~~

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再將鯨魚的肚子黏上白色的黏土!!!

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注意喔!!過程中需要留意肚子的大小會不會超過鯨魚的身體唷!!!

孩子們表現得都很不錯呢!!!

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最後最後,就是將成品的鯨魚尾巴剪開~~

呈現如作品的樣子就完成了~~~~

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看看我們的鯨魚,是不是很像呢!!!!

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透過黏土的課程,讓孩子運用到手掌及手指分化的能力!

也再過程中減低孩子對觸覺的敏感度!!!

從完成的成品中,慢慢地看見孩子一點一滴的進步!!!

這回饋給設計課程的老師們~是一大動力呢!!!!

 

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    jhongsiao 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()